校党委副书记胡志刚会见讲座专家
专家做心理危机干预与预防专题讲解
专家现场带领与会教师做放松体验
为深入推进心理健康教育与思想政治教育深度融合，切实提升育人质量和水平，增强教师应对学生心理危机的专业化能力以及与学生家庭工作的胜任力，我校于3月5日邀请天津大学心理中心副主任安莉等3位专家开展题为《学生常见心理问题的识别和处理》《心理学在学生辅导员工作中的运用》和《抓住关键期 陪伴孩子健康成长》讲座。全体专兼职辅导员、班导师代表等教职工参加了培训。
讲座前，校党委副书记胡志刚与讲座专家进行座谈，就学生心理健康现状，家庭教育和学校教育的重要性、必要性、方式方法等展开讨论。
安莉在其讲座中向教师们传递了危机是“危险与机会”与生俱来、相伴相随的理念，要善于帮助自己和学生转变视角，在危机中看到成长机会。她通过生动的案例教会教师们如何甄别学生的焦虑，抑郁等心理问题，并有针对性地提供了化解各类心理危机事件的解决方案。
随后，《心理学在学生辅导员工作中的运用》和《抓住关键期 陪伴孩子健康成长》专题讲座介绍了孩子不同年龄段的心理特点和发展任务，明确指出父母双方在孩子成长中的不可替代的作用，应该按照孩子的发展关键期进行相应的教育，指导教师们更好地“看见”、倾听、接纳孩子们的情绪。专家还用亲身感受讲述了善用心理学视角，可以给人们的生活、工作、人际等各方面带来积极的影响，并带领与会教师们进行了放松体验和破冰游戏体验。
我校历来非常重视心理工作，一直贯彻分类指导制度，一人一档进行跟踪关注，老师在工作中也积累起大量宝贵经验。社会，家庭，个体的变化带来对工作科学化和精细化程度要求不断提高，对辅导员心理工作胜任力的要求也越来越高，其中的重点和难点就是学生心理危机事件的处置，以及家校协作。此次培训有效帮助教师们进一步补充了专业知识，扎实掌握了学生心理问题处置的技能，为辅导员应对未来工作挑战奠定了良好基础。
